仙游县熊孩子冯某放学后在同学家玩网络游戏耽误时间太长,回家害怕父母责骂挨打而撒的一个谎,谎称自己被绑架后机智逃脱。
11月13日,中国古典工艺家具之都的重镇仙游县榜头坝下曝出一则新闻,称坝下中心小学一5年级小学生被绑架,所幸学生机智逃生,此后引起了社会的广泛关注。11月20日上午,仙游榜头派出所经过调查,向所在学校和学生家长通报了该案件,所谓的小学生被“绑架”,其实是受害人自导自演的一出闹剧,原来是这位学生放学后在同学家玩网络游戏耽误时间太长,回家害怕父母责骂挨打而撒的一个谎,采访中记者还了解到,该学生还是作文“尖子生”,曾屡次获区作文比赛一等奖的好成绩,绑架案的编造还得益于他的写作特长。
小学生白天被“绑架”引关注
2013年11月13日晚19时左右,坝下村治保主任带着学生家长到仙游榜头派出所报案,称发生一起小学生被绑架案,受害人是一名就读于榜头坝下中心小学的小男孩冯某。冯某反映,13日下午放学时遭两名蒙面男子绑架,后来两名绑匪一人外出买烟,另一人因喝酒而打瞌睡,小孩乘机跳窗逃生,才侥幸逃离魔掌。
由于榜头坝下村是工艺生产重镇,经济相对发达,现在大白天发生绑架案,而且绑匪此次没有得手,极有可能再次下手,该情况在社会传开后,从教育部门,各中、小学、幼儿园到学生家长,人心惶惶,草木皆兵。尤其是在放学时间,各小学、幼儿园家长接送学生的车辆短时间内大量增加,在一定程度上影响了广大市民的安全感。
事件发生后,仙游榜头派出所立即成立了由所长任组长的“11.13”专案组,抽调精干警力全力开展侦破工作。
深入案件疑点重重
据受害者冯某介绍,13日下午放学后,他从榜头镇坝下中心小学放学后,与同班同学陈某一起离开学校,两个人一起到陈某家做作业,下午5时许,冯某做完作业就回家,途中被两名身穿黑衣、黑裤,并用黑布蒙着脸(只露双眼)的中年男子,用绳子绑住放在一辆女式摩托车上,载到榜头下昆村一处旧房子内,准备向他的父母索要赎金。在两绑匪商量过程中,一人外出买香烟,另一男子在房间内看管时,就喝起酒来,后来因喝醉酒而打瞌睡。在此期间,冯某自己想办法解开身上的绳子,从窗户逃离,一路飞跑回家。回家时约是夜晚6点左右。
由于绑架案情重大,影响极坏,接到报案后,仙游榜头派出所领导高度重视,所领导立即带领民警进行走访和调取相关路线的视频监控。随着各项调查工作的深入,案件的一些疑点相继浮出水面,案情存在许多不合常理、不合逻辑的情况。
21日,仙游榜头派出所所长告诉记者,该案件存在四大疑点。
疑点一:证人之谜。学生冯某称当天案发时间是下午5时左右,正值下班高峰期,案发地点车水马龙,并且自称呼喊“救命”,必定会有路人看见。而警方经过实地走访周边临街商家,没有发现该案的目击证人。案发地及周边视频监控,也没有发现任何报案人所称的情节和有关人员、车辆。疑点二:动机之谜。冯某的家长称,自己平时无与任何人结怨仇,绑匪作案是有针对性的,还是无特定目标捞鱼式的?学生冯某称绑匪是两个成年人,而且前后不到一小时,绑匪一个喝酒就喝醉了?绑匪作案的动机和作案手法值得商榷。疑点三:冯某反映被绑匪抓进下昆村一个旧房子内,警方找遍下昆村,并没有发现小孩所说的旧房子,带着小孩前往辩认,也找不到绑匪作案的房子。
此外,在专案组开展的核查中,未有发现冯某在下昆村出现过的痕迹。于是,案件一系列的疑点让专案组把侦查方向转向了报警人冯某。警方认真调取冯某当天下午放学后活动轨迹,警方发现,冯某放学后到同学陈某家,并呆了较长的时间,从陈某家出来后就直接回家。
耐心引导,真相让人惊
为了揭开案件真相,专案组将冯某回家视频材料全部拷下,11月18日,专案组民警前往报案人冯某的家里,围绕案情疑点开展进一步核实工作。最终真相大白:学生冯某是因为惧怕父母亲责骂,自编自导了一场“绑架未遂”的闹剧。
原来11月13日下午4时30许,学生冯某放学回家,与同班同学陈某一起离开学校,两人在陈某家做完作业后就一起玩一种叫“西游大战僵尸”的电脑游戏,当时还有2名小孩一起玩游戏,玩到快6点时,陈某看了电脑时间后告诉冯某,冯某再玩了一会儿后,就背上书包从同学陈某家出来,出来时发现天色较晚。因惧怕父母亲的责骂,在回家途中利用自己的写作特长编好了一个“被绑架”的故事,以此欺骗父母逃避责罚。
“绑架案”背后的思考
为了消除此虚假“绑架案”对社会的影响,11月20日,仙游榜头派出所召集坝下中心小学老师、村老协会、学生家长和村民代表,前往坝下中心小学举行事件通报会,并当场向与会人员公布冯某当天下午放学后视频监控,证实冯某顺利回家,并没有遭遇绑架情况。
据坝下中心小学老师反映,冯某同学学习认真,平时在学区征文比赛中常获一等奖,写作水平不错,想不到自己因沉迷网络游戏,为了逃避父母责骂,利用自己写作特长虚构绑架案,真是让人意外。
仙游县实验小学林老师表示,小孩的年龄成长到一定阶段都会有说谎的行为,父母在家庭中要给孩子安全民主的氛围,要以身作则,诚实守信,树立榜样;对孩子的撒谎行为要进行惩罚,但不能是体罚,要让孩子意识到谎言被识破的后果比承认错误更严重;不能因为一两次谎言否定孩子、打击自尊心,要告知其危害,全方位的改正孩子说谎的行为。
仙游进修学校一老师表示,十多岁的孩子,已经有很丰富的想象力,经常会在想象和现实中转换,不可能完全避免他们出现说谎行为,但是谎言有刻意和无意两种。如果孩子说谎是为了逃避惩罚或为了获得好处,这样的刻意谎言是家长们应该注意的,必须给孩子一个惩戒,但惩戒不能是责骂和体罚孩子。另外,家长过于严厉,会让孩子产生说谎行为,大人应当教育得当,保护孩子的自尊心,让他们在平和、民主的家庭环境中健康成长。
仙游榜头坝下中心小学老师黄彩娴告诉记者,现在的小学生除了学习以外,电视电脑已经成为少年儿童生活中不可缺少的一部分。孩子长时间地被吸引,沉溺于虚拟的世界里,会在一定程度上混淆现实生活和虚拟世界的界限。长期看电视玩游戏严重影响了孩子们的身心发育、人格塑造和认知发展。有些节目太过暴力,或剧情过于荒诞,且暴力片中角色的动作都特别奇特、怪异,特别容易引起儿童模仿的兴趣。所以,作为家长,处理电视上那些不益于孩子身心健康的节目的最好办法,是和孩子一起看这些节目,并帮助他成为一个有辨别和批评能力的观众。应该选择好的、适合的电视节目陪孩子一起观看,并与孩子一起分享,这样让电视电脑充分发挥它的积极作用,趋利避害,最大限度地发挥其正面的价值导向和教育功能,让电视伴孩子健康成长。
仙游德安医院心理学医生刘秋艳也说,现在许多小学生喜欢看有警匪片、绑架片的电视电影等影视作品,而孩子模仿力强,这对孩子成长不利,家长平时应多关心孩子生活,正确引导孩子树立审美观、荣辱观,特别是以此为例,向孩子说明撒谎给社会带来的危害,以改正孩子说谎的行为。
【来源:】
